时间：2024-03-31 10:08

地点：娄烦县

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民谣中的“二十三糖瓜粘”并不是指特定的习俗，而是形容农历二十三日的糖瓜制作和品尝的情景。 在中国的农村地区，农历二十三日有时被称为“糖瓜节”。在这一天，人们通常会采摘糖瓜，将其放在户外晒干，并在晚上的时候聚集在一起，互相分享和品尝糖瓜。这一天也被认为是糖瓜成熟的标志。 “二十三糖瓜粘”在民谣中是一句通俗的描写，用来形容人们以美好的心情聚集在一起，共同品尝糖瓜的情景。它也象征着和睦、团结、和乐的氛围。

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据农业农村部总农艺师、发展规划司司长曾衍德介绍，三农工作任务很多，但有两点很明确，一是稳产保供，这是首要任务；

凿壁偷光是不是历史故事？

"凿壁偷光"是中国历史上一段传世佳话。这个故事发生在宋朝时期，主人公是一位叫宋琪英的书生，他因为家境贫寒而无法买书学习。为了解决这个问题，他和妻子商量凿壁而偷光，用邻居屋内的灯光来照亮自己家中读书。通过奉献和辛勤努力，最终宋琪英成为一位学富五车的学者。这个故事强调了勤奋和努力的重要性，因此被后人广为传颂，成为了一则寓言故事，鞭挞懒散和追求知识思想的故事。这个故事的真实性与否难以考证，但它在中国文化中具有重要的象征意义。

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学习中国近代史纲要有什么收获或意义

学习中国近代史纲要可以带来以下收获和意义： 1. 深入了解中国近代史的重大事件、重要人物和主要思潮，有助于理解当代中国的政治、经济、社会和文化发展，并对中国的现象和问题有更全面的认识。 2. 通过学习中国近代史，可以了解中国近代社会的变革与转型，揭示中国现代化进程中的困难、挑战和进步，从而帮助我们更好地解决当前和未来面临的问题。 3. 了解近代史中的各种思潮和政治派别，可以拓宽思维视野，提升思考问题的能力和透视问题的深度，在今天的社会中更有独立思考和判断的能力。 4. 学习中国近代史还有助于培养对民族精神和历史文化的自豪感和认同感，加强个人的国家意识和责任感，以及对中国的未来发展担当起积极的角色。 5. 在国际视野中学习中国近代史，能够更好地理解中国与其他国家的关系和互动，增进民间和国际间的友好合作，促进世界和平与发展。 总之，学习中国近代史纲要可以帮助我们认识到历史与现实的联系，提高对中国过去和未来发展的认知，同时获得培养智慧、责任和参与意识的意义。